1. 준비물
그림이 포함된 동화책 또는 큰 글씨 책 (예: 자연, 동물, 계절 이야기 등)
조명 스탠드 (눈부심 방지용),담요, 물 한 컵, 편안한 자세 유지용 쿠션

2. 진행방법
준비 단계
어르신을 침상이나 휠체어에 안전하고 편안한 자세로 위치시킨다.
책의 글자와 그림이 잘 보이도록 조명을 부드럽게 조정한다.
돌봄 제공자가 “오늘은 예쁜 이야기 하나 읽어드릴게요.”라고 말하며 부드럽게 안내한다.

읽기 단계
천천히, 명확하게 발음하며 문장을 읽어 내려간다.
이야기 중 “꽃이 활짝 폈대요.”, “강아지가 웃고 있네요.” 등 감정이 담긴 말투로 표현하여 흥미를 유도한다.
어르신의 손을 가볍게 잡거나 어깨를 쓰다듬으며 안정감과 교감을 제공한다.
중간중간 “이 그림 예쁘죠?”, “이 장면 좋아요?”와 같은 짧은 질문으로 주의 집중을 유도한다.
어르신의 표정, 눈빛, 손 움직임 등 반응을 세심히 관찰한다.

마무리 단계
이야기가 끝나면 “이야기 재미있으셨어요?”, “다음엔 어떤 책 읽어드릴까요?”와 같은 짧은 대화로 정서 교류를 시도한다.
긍정적인 반응(눈빛 변화, 미소, 손의 움직임 등)이 있을 경우 “오늘 정말 잘 들으셨어요.” 등 칭찬의 언어로 마무리한다.
휴식을 취하도록 돕고, 어르신의 반응을 관찰·기록한다.

3. 지도방법
목소리는 부드럽고 일정한 톤으로 유지하며, 문장 사이에 잠시 멈춤을 두어 이해를 돕는다.
어르신의 시선이 책에 향하면 시각 자극을 유지할 수 있도록 페이지를 천천히 넘긴다.
집중력이 떨어질 경우, 짧은 이야기나 짧은 문장 중심으로 조정한다.
감정 표현이 담긴 목소리로 이야기하여 정서적 몰입을 유도한다.

4. 기대효과
이야기 내용을 통해 청각적·시각적 자극이 이루어져 인지기능 유지에 도움이 된다.
안정된 분위기 속에서 정서적 안정감과 심리적 평온을 얻는다.
진행자와의 교류를 통해 신뢰감과 유대감이 강화된다.
익숙한 이야기와 감정 교류로 인해 기억 회상 및 긍정적 감정 활성화가 기대된다.